中国江苏网讯 近日，一篇名为《牛蛙之殇》的文章火遍网络，如何让我们的下一代健康快乐地成长，成为了全国两会代表委员的聚焦点。
多位来自学校的教育工作者送来“春天的问候”。全国政协委员、南京大学文化与自然遗产研究所所长、南京历史文化研究中心主任贺云翱书写了“文化江苏 家国兴旺”，希望社会各界能给孩子撑起自由翱翔的天空，尊重孩子内心，让其发现自我、创造自我。青少年在发展的时候须注重文化力量，能追求美好的、幸福的、和谐的生活目标。全国政协委员、江苏省锡山高级中学校长唐江澎在两会首日封上给青少年书写了这样的“春天的问候”——“你所记录的一切，都是生命成长的历史”。
贺云翱委员
（全国政协委员、南京大学文化与自然遗产研究所所长、南京历史文化研究中心主任）
给孩子撑起自由翱翔的天空
贺云翱委员解读了自己书写“春天的问候”的内容。他告诉记者，首先，江苏是文化发展大省，文化、科学、教育、优秀传统文化、文化遗产保护、文化产业、文化艺术作品、创作，都在全国有地位。另外，文化既是国家强大、文化复兴的核心力量，对于每个人、每个家庭来说，也能增强个人的发展能力、身心健康、可持续发展，是人与人之间、人与自然之间和谐的核心力量，整个社会均衡发展都需要文化。
贺云翱委员希望江苏每个人、每个家庭，青少年在自己的生活、生产以及一切生活中，能追求美好的、幸福的、和谐的生活生产目标。“要想达到这个状态，就需要有高文化、高文明，只有这样江苏才能持续保持让人们向往、热爱的状态，才能让每个家庭生活得更加幸福安宁。”
“现在许多孩子的选择，往往不是自己内心真实的选择。"全国政协委员贺云翱在平时的教学中时常发现，很大比例的研究生，本科并不是历史专业的。有的研究生说，在报考本科的时候，家长不允许报历史，当时没有自由选择的权利。“大学本科有4年时间，比研究生3年时间还长，如果本科学的方向不是自己最喜欢的，那么宝贵的时间就被浪费了，这是一种人生的损失。”贺云翱委员以自己的经历来举例，自己原来是做兽医工作的，1977年大学时理应报考理科，但由于自己从小爱好文科，然后又喜欢历史，于是就报考并学习了考古学。诚然，自己读书、研究时虽然也很累，但内心是快乐的，最主要的原因是，这是自己内心的真实选择。
贺云翱委员说，我们的社会各界包括家长应该充分尊重孩子的自由选择，尊重他们的内心。除了必要的课程外，要让孩子发现、发展属于自己的天分，形成更具个性的学生，让天生才学在后天教育中给他们一份自由、培育、成长，而不是一个模子刻出来的，独特的才学、独特的天分很容易被磨灭。
贺云翱委员说，现在对于青少年的考核方式比较单一，只有分数上的要求，课外缺少自我发展、发育、成长的空间。既要满足课程必要知识的掌握，也要发现自己的天分，两者结合才能让孩子长大后考大学时有自己内心真实的选择。
