• 您当前的位置:首页 > 国内新闻 > 黑龙江新闻 > “喜迎十九大 教育看龙江”绥化市实验幼儿园:打破终身制 用全新理念形成示范引领
  • “喜迎十九大 教育看龙江”绥化市实验幼儿园:打破终身制 用全新理念形成示范引领

    时间:2017-09-15 16:36:40  来源:东北网  作者:霍枭涵

      东北网9月14日讯(记者霍枭涵 编辑彭佳丽)绥化市实验幼儿园是2013年绥化市委、市政府投资建设的一所公办性质幼儿园,也是创新用人管理制度的一所实验性质幼儿园。

      两年多以来,绥化市实验幼儿园坚持“普惠、示范、创新”发展理念,不断加强幼儿园、家长、社区之间的联系,充分发挥示范引领辐射带动作用,从在园幼儿几十人到满额、从全体动员招生谋生存到集体科研谋发展,绥化市实验幼儿园获得了家长与幼儿的一致认可,树立了良好的社会形象。目前,共开设11个教学班,教职工48人,在籍幼儿达350人。

      该园不断在创办有特色的幼儿园上下功夫,不断更新教育理念,一是创建有书香文化特色的校园环境,力求达到生活化,情趣化,艺术化和儿童化,让幼儿在潜移默化的环境中养成良好的习惯。二是重视和强化幼儿户外活动,着重培养幼儿体能、促进幼儿身心全面发展。

      该园改革传统用人制度,实行“分层阶梯”管理,实行人员聘用制,教职员工由传统的“单位人”变成“合同人”,形成上岗需竞争、工作定目标,考核按标准,样样工作有人管,人人时时有事干的良好局面;实行用人层次化和工资阶梯化的管理制度,通过多层次阶梯管理,建立人员能进能出、岗位能上能下、待遇能高能低的用人制度,打造一支适应教育发展的有活力、有创造力的教职工队伍,逐步形成适应教育改革和发展的人事工资制度管理体系;建立以岗择人、量才用人,能者上、庸者下,实现双向选择、竞聘上岗的选人用人机制。陆续出台各项规章制度,完善教师考核评价制度,充分发挥绩效工资的杠杆作用,激励教师爱岗敬业,实现按劳分配,多劳多得,探索新机制下更加科学合理的收入分配制度。由静态管理变为动态管理,使得管理工作程序化、规范化、科学化,保证了幼儿园工作的顺利开展。

    关键词:
    最近更新
    推荐资讯