财哥昨天在朋友圈看到一个段子，感觉挺有意思，分享给大家：
四年后你们会明白：
你们今天的所有的努力，并没有什么卵用！
改变你们命运的不是知识文化，主要是酒量，关系，胆量，爹妈，颜值，还有你们村是不是要拆迁………
高考只是决定你在哪个城市打王者荣耀、打CF ……不过还是要好好考，大城市网速快。
很简单的段子，却很讽刺。
炎炎夏日，又到高考季，全国数百万考生都在备考。细想一下，高考只是人生炼狱的第一步，但也是投资人生的第一步。高学历，对于一个中国的孩子到底有多大意义呢？在中国，投资一个孩子要花多少钱？
想到前段时间被热议的话题：
“为什么学区房值钱，而学历不值钱？”
“为什么读了清华也买不起房？那干嘛还要买学区房！”
对于中国的家长来说，购买学区房，买的是一种希望。尤其是对普通百姓和中产家庭来讲，希望给孩子提供一个良好的教育环境，在日益固化的社会阶层中，挤入那条越来越狭窄的缝隙，从而爬入上升通道。
而学历，是一个人所受教育的“说明书”，说明你读过NB的大学，NB的专业，受过NB的教育，有较大可能在将来工作中能够发挥才干。学区房产出学历，但学历并不仅由学区房产出，更多的学历是由非学区房产出的！所以学历值不值钱，学区房值不值钱，根本就是两回事。只能说学区房有更大的可能性会产出好学历和好的教育，从而更可能成功。
这个命题的提出，其实是当下中产家庭对未来的不安全感，普通百姓对现实的无力感的一个写照。
高学历和学区房哪个更重要？
高学历的伴生品是优质学校、优质学伴，这些有可能给人带来更好的学习环境、更多的人脉资源。但因为问题的核心是“值钱”，而且这些因素可以间接影响货币回报，所以我们不考虑这些因素对人的其他影响，只考虑高学历给人带来的货币回报。
除了极少数创业、炒股的毕业生之外，拥有高学历的学生的货币回报都要通过就业来实现。所以，决定他们货币回报的，是用人单位。用人单位考察他们的唯一标准，就是他们的“利用价值”。前面的讨论可以得出结论：现在高学历毕业生的“利用价值”参差不齐，高学历这个
“标签”对这个群体的象征意义大大降低。所以，老板愿意为高学历开出的价格，相比过去有所降低。
减少的溢价能否从别处弥补呢？假设A老板知道，甲同学虽然能力不强，但B老板很喜欢他，愿意为了挖他给A老板一些好处，那么A老板就愿意为签约甲同学多出一些钱。这样，甲同学就获得了其他方面带来的溢价。
学区房的成本有什么决定？
学区房的成本包括：
1、买房的货币支出。
2、住其他房子的机会成本。
跟分析任何一个商品的价格一样，从供给端和需求端分析。而供给端就是优质学校、开发商和制定土地规划、出让土地的政府。在中国，这些因素可以被认定为是普通居民无法影响的，几乎可以被看做“不可抗力”。所以，若要考察房价这个变量，我们只需从需求端分析。
我们先来看一种错误的回答：因为学区房不仅能让孩子上好学校，几年后卖掉还能升值，所以买学区房的人多，学区房就值钱了。
这个回答犯的错误是：用“学区房值钱”来论证“学区房值钱”。为什么“几年后卖掉能升值”呢？该回答无法解释这个问题。
大学是否会被取代？
我们都在思考一个问题：考去名牌大学学习就有用吗？如何将你的学习价值最大化？如何甄别知识是否优质？在知识焦虑时代，你为什么要学习和学什么变得尤为重要。那么，又有个问题来了：在这个知识“泛滥”的时代，大学和名牌大学会不会被取代？
当今社会，知识经济加剧贫富不均。迈向知识经济的进程已取得多项成就。知识经济创造了巨大的财富，并提高了世界各国人民的福祉。但是，知识经济转型也同时造成许多不容忽视的问题。
随着流量红利殆尽，走在行业最前沿的，则是分答、知乎、逻辑思维等开始贩卖内容的创业公司，关于知识内容付费的产品和话题开始被人们越来越多的提及和讨论。
那么知识社会如何实现？这需要教育体系全方位的转型。
首先，知识社会应加倍地重视优质教育，而优质教育应从出生起步。越来越多的证据显示，向社会底层的低龄儿童和他们的母亲提供帮助，能够显著改善儿童认知能力的开发。到了学龄时期，这些孩子有更大的机会和同龄人站在同一条起跑线上。
随着知识付费市场的逐渐成熟，大学生的参与度会逐渐提升至与意愿相匹配。不论平台采取的是“垂直”、“严选”还是“全领域”的市场细分模式，要推动这一过程，核心还是要为大学生提供精准化的服务。
结语：试想一下，随着知识付费平台发展越来越完善，提示体系日益健全，完全可能取代大学。这样知识贫富差距的大小就由自己去掌握，也可以节省每年高达数万元的学费，而且接收的内容都是具有针对性的价值内容。
