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  • 【超时空川行】助力中国文化走出去 四川正在制定推进孔子学院改革发展工作的实施方案

    时间:2018-12-08 17:49:47  来源:  作者:

      四川新闻网成都12月7日讯(记者 陈淋)12月4-5日,以“改革创新促发展,携手同心创未来”为主题的第十三届孔子学院大会在四川省成都市举行。来自150多个国家和地区的1500多名中外代表济济一堂、畅所欲言,共同为孔子学院发展改革献计献策,充分彰显了孔子学院大家庭“包容、创新、多彩”的特色。

    在全球孔子学院这个大家庭里,活跃着不少四川身影。2007年,四川大学参与建设的韩国又松大学正式挂牌,这是在川高校迈出海外孔子学院建设的第一步。11年来,四川高校已在海外建有12所孔子学院,足迹遍布亚、美、欧洲8个国家。与此同时,四川高校及中小学校在海外建立了9个孔子课堂。

    四川是中国西部教育大省,随着教育对外交流合作日益深入发展,孔子学院建设及外派汉语教师志愿者已成为四川省扩大教育对外交流合作的重要平台,日益成为四川省教育国际化重要的推动力量。

    由四川大学参与的美国华盛顿州孔子学院2018夏令营体验太极课

    为加快推进四川省孔子学院改革发展,提升四川省汉语言文化国际推广工作。结合四川省孔子学院及汉语言文化国际推广工作实际,2018年,省教育厅牵头草拟了《四川省关于加快推进孔子学院改革发展工作的实施方案》。该方案从四川省实际出发,进一步创新工作体制机制,整合资源,优化环境,提升质量,切实提升四川省孔子学院建设和汉语言文化国际推广水平和质量,为推动中国文化走出去,助力构建“ 人类命运共同体” 作出四川贡献。

    据悉,四川省将力争到2035年,更加完善海外孔子学院及国际汉语文化推广工作相关体制机制,服务国家对外开放大局,服务我省经济社会对外开放,逐步形成中外人文交流的四川实践特色。

    韩国又松大学孔子学院2018年理事会。

      12所孔子学院+9个孔子课堂

    足迹遍布亚、美、欧洲8个国家

    自2004年全球首家孔子学院在韩国设立以来,孔子学院已走过14年发展旅程,已有154个国家和地区建立了548所孔子学院,1193个中小学孔子课堂,5665个下设教学点。

    四川大学是四川省第一所在海外建立了孔子学院的高校。时间回到2006年11月,孔子学院总部、国家汉办批准四川大学与韩国又松大学合作,建设又松大学孔子学院。2007年5月,又松大学孔子学院正式挂牌,成为四川大学建设的第一所孔子学院,同时也是四川省第一所孔子学院。四川大学孔子学院管理办公室相关负责人介绍,作为韩国成立较早的孔子学院,又松大学孔子学院一直致力于韩国大田地区的汉语教学和中国文化推广工作,不仅为社会各界人士开设初、中、高级汉语兴趣班、HSK辅导班,承担又松大学校内的汉语课程项目,同时还和当地中小学合作设立教学点,开设“沉浸式”汉语课堂,开展教育CEO培训等。“为中韩文化交流做出了杰出的贡献,获得了中、韩政府和人民的一致认可。”该负责人谈到。

    在韩国又松大学孔子学院挂牌当年,四川大学参与建设的孔子学院又在美国开花结果。仅在2007年,孔子学院总部、国家汉办就批准四川大学与美国亚利桑那州立大学、犹他大学合作,先后建设亚利桑那州立大学孔子学院、犹他大学孔子学院。同年10月,这两所孔子学院挂牌。据悉,目前,亚利桑那州立大学孔子学院发展良好,已在5个学区设14家孔子课堂,共招收5500多名当地学生。而经过11年发展的孔子学院也已成为犹他大学的一个重要组成部分,不仅为犹他大学享有盛誉的中文专业提供学分课程,定期组织并赞助校内任何有关中国的活动,为学校主管部门和任何学术机构开展有关中国活动提出建议,孔院还在犹他大学全球化使命中起着至关重要的作用。

    由于发展成绩显著,四川大学参与建设的韩国又松大学孔子学院和美国亚利桑那州立大学孔子学院,先后于2010年和2016年被评为“全球先进孔子学院”。12月5日,在第十三届孔子学院大会闭幕式上,四川大学又被评为“2018年孔子学院先进中方合作机构”。

    四川新闻网记者从省教育厅获悉,截至2018年10月底,四川省高校在海外建有12所孔子学院。其中,四川大学共建设了美国华盛顿州孔子学院、美国亚利桑那州立大学孔子学院、美国犹他大学孔子学院、韩国又松大学孔子学院、比利时布鲁塞尔自由大学孔子学院等5所孔子学院;电子科技大学建设了法国蒙彼利埃孔子学院;西南财经大学建设了马其顿圣基里尔・麦托迪大学孔子学院和美国纽约州立奥尔巴尼大学孔子学院;四川师范大学建设了韩国延世大学孔子学院、巴基斯坦卡拉奇大学孔子学院;成都大学建设了美国新罕布什尔大学孔子学院;西华大学建设了印尼三一一大学孔子学院。

    西华大学建的印尼三一一大学孔子学院,是今年四川省新增的一所孔子学院。这是积极相应国家“ 一带一路” 发展倡议,进一步加快四川省高校国际化进程取得的又一重要成果。目前,西华大学与印度尼西亚三三一大学已经签署正式协议,双方将在本年度积极完善有关软硬件配置,有望在明年3 月正式挂牌,并于9月派遣第一批汉语教师志愿者,正式开展汉语教学活动,服务“ 一带一路” 倡议。

    除了建孔子学院,目前四川省高校及中小学校还在海外建立了9个孔子课堂。除了四川师范大学设在巴基斯坦的特罗中学孔子课堂外,其余8个孔子课堂全部分布在美国。其中,仅成都大学就在美国设有朴茨茅斯高中孔子课堂、牡蛎河学区孔子课堂等4个孔子课堂。而成都石室中学设有沃德劳-哈卓芝学校孔子课堂;成都七中设有拉玛珀中央学区(萨芬中学)孔子课堂;成都棕北中学设有威顿伍兹学区(威顿伍兹高中)孔子课堂;绵阳中学设有图桑磁铁高中孔子课堂。

    “成都大学不仅是四川省第二所海外建有孔子学院的高校,也是最早开设了孔子课堂的高校。”成都大学校长王清远谈到,目前,成都大学在美国的4个孔子课堂,每年接收了近2000名学生学习中文。同时,孔子课堂也带动了美国高校及中小学到中国、到成都大学来交流。“有超过100名学生到成都了解天府文化、中国文化。”

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    美国华州孔院夏令营参观熊猫基地

      “中国语言文化交流志愿者”项目

    累计派出近1000名学生赴泰教授汉语

    为促进国际交流合作,成都大学在与泰国清迈府中等学校教授中文实习项目的基础上,发起了“中国语言文化交流志愿者”项目。成都大学与泰国的交流合作由来已久。王清远介绍,泰王国是我国的友好邻邦,近年来成都市和泰国互访频繁,在教育、文化、经贸、旅游和人员往来等领域的交流与合作十分密切。

    成都大学作为成都市市属综合性本科高校,一直非常重视与泰王国的交流。

    2008年,成都大学在川内首开泰语专科和本科专业,同年,成都大学又成立了四川省第一个“泰国文化研究中心”;2010年,与泰国清迈大学共同建立了“清迈大学泰国语言文化中心”;2011年,成都大学与皇家吉拉达学校共建了“诗琳通课堂”。2013年,根据国家“哲学与社会科学走出去”计划,经过四川省教育厅评审,成都大学获准成立了“四川省泰国研究中心”。这是目前国内唯一一家由政府支持建立的对泰研究国际平台,成都大学也将努力把此平台建成为“政府智囊”与“学术高地”。

    在成都与泰国清迈正式缔结为国际友好城市后,两城的教育交往也日益密切。“成都大学发挥专业优势,每年都派出学生赴清迈的中学教授汉语。我们这些专业资源到了泰国后,目前已经覆盖到小学、幼儿园。”王清远说,这批学生志愿者成为中泰交流的新鲜力量,也得到了泰方各界的一致好评。“现在清迈府希望我们增加志愿者外派规模,每年将有超过100名志愿者去往当地。”

    在此基础之上,省内其他高校也参与进来。在“中国语言文化交流志愿者”项目中,目前已吸引了内江师范学院、绵阳师范学院、四川理工学院、四川文理学院和成都信息工程大学等高校加入。截止到2018年10月,该项目累计派出近1000名川内国际汉语专业学生赴泰国进行汉语教育教学工作。目前,该项目拟由教育厅牵头,与泰国北方诸省教育行政部门签署协议,进一步扩大项目范围,为四川高校国际汉语专业学生泰国实习提供平台和政策保障。

    另外,省教育厅也鼓励四川高校根据自身办学实际和特点,积极开展汉语国际推广工作,在提升本校国际汉语专业建设的同时,积极服务国家汉语言文化国际推广战略。先后有川内的多所高校分别与一带一路沿线国家的教育行政部门、高校合作,共同在国境外建设汉语教育教学及文化推广中心或基地。

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    被派往德国任教的西南交通大学研究生沈彬彬。

      选派汉语教师、志愿者出国

    积极参与汉语国际推广

    海外孔子学院及孔子课堂的建设,已成为四川省教育对外开放的重要窗口。而一批又一批外派的汉语教师志愿者,也成为我省教育国际化的一股重要推动力量。

    “中国人为什么要用毛笔写字呢?”“中国人常说的文房四宝,是‘笔墨纸砚’。我们写书法时,常用的是毛笔、墨水和宣纸,那‘砚’又是什么呢?”“为什么中国人在日常生活中很少使用‘文房四宝’了?”……西南交通大学外国语学院“90后”研究生沈彬彬,目前正在德国担任汉语教师志愿者,向当地的中文学习者教授中华才艺和综合汉语课程。在他上课时,德国学生总有关于中国文化的“十万个为什么”。“这些问题背后,我看到的是他们对中华文化的浓厚兴趣。”沈彬彬笑道。

    今年10月,主要研究德语语言文学的沈彬彬,通过国家汉办的层层选拔,成为了一名汉语教师志愿者,赴德国任教1年。要成为一名正式的汉语教师志愿者,并不容易。用沈彬彬的话来说,得“过五关斩六将”。“从一开始提交报名材料,通过简历筛选,再到汉德双语综合面试和心理测试等环节,最后等录取通知结果,整个过程持续了将近4个多月。”沈彬彬感叹道。但最后他凭借着丰富的中华语言文化知识储备积累,以及自信开朗的性格,通过国家汉办的严格考核,如愿成为一名汉语教师志愿者。

    目前已在德国任教近2个月的沈彬彬,深切感受到当地学生对中国文化的热爱。“比如说,我在教授书法课程时,能明显感受到东西方文化的差异。在德国学生印象中,书法用到的材料主要就是毛笔、墨水和宣纸。而当我在讲课中提到文房四宝时,他们便会很好奇地问,‘笔墨纸砚’的‘砚’是什么?这时,我就耐心地给他们讲解‘砚’的历史、文房四宝的由来,以及‘砚’用于研墨,盛放磨好的墨汁和掭笔的功用。学生听完后恍然大悟!”沈彬彬笑着谈到,“总而言之,德国的学生对中华文化拥有浓厚的兴趣。在德国课堂上,学生勇于提问,都给我留下深刻影响。”沈彬彬表示,作为一名汉语教师志愿者,他希望能向更多外国学生传播中国文化,让他们更加了解中国,爱上中国。

    多来以来,四川省已有诸多像沈彬彬一样的汉语教师志愿者被派往海外,参与汉语推广工作。来自省教育厅的数据显示,仅在2018年度,四川省省属(含市属)孔子学院新增汉语教师、志愿者岗位需求37人,同比上一年增长27%。本年度四川省共计推荐汉语教师志愿者及国家公派教师226人,其中美国关键语言教师项目31人,国家公派汉语教师项目21人,汉语教师志愿者174人。

    (图片来自四川省教育厅、四川大学、成都大学)

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