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  • 掌上新东方——开拓了我国在线教育学习的新篇章

    时间:2013-05-27 00:00:00  来源:  作者:

    智讯科技的胡限曾说:一种教育形式的体现,与国家的体制、发展的机制是密不可分的。谈起春秋战国的百家争鸣、大秦朝的焚书坑儒、翰林院的建立、科举制度的产生到如今的中考、高考,教育,从古至今一直都是一个处在风口浪尖的话题,或制度、或模式。

    教育,不单单是针对青少年,它是一个国民素质的标志,怎么做教育、如何进行持续化的教育模式树立,我们一直在探寻更好、更有针对性的路线。而基于目前的大环境下,我们认为,互联网,正是一个教育突破的契机。”

    教育随着互联网的发展也在不断的发展,别人或许不知道,然而从互联网相关业界人士口中了解到,互联网衍伸出了很多产品与产业链。但其实,由互联网这个契机突破出的新型教育模式其实已经存在有些时日,称之为——在线教育。在线教育,即e-Learning,或称远程教育、在线学习,现行概念中一般指的是指一种基于网络的学习行为,与网络培训概念相似。

    但是,针对在线学习,新东方前途出国咨询有限公司总裁助理、留学网创始人韦晓亮曾在接受北京商报记者采访时指出,中国在线教育的模式依然只是停留在“一头热”阶段:单纯地把线下学习模式下的课表、教材搬上互联网,对所有的学习者进行毫无差异性的单向填鸭式教学。这让我们注意到了近日新东方推出的一款名为“掌上新东方”的移动互联产品,同样作为一款大互联环境下的教育产品,掌上新东方却趋向移动终端的大门而去创造出了在线教育的新途径。

    掌上新东方的全面推出,确实给大家带来了方便。想想通过网站独立平台进行在线教育的机构已多如牛毛,但以移动互联进行的并非没有,却总是差强人意。综合新东方教育集团本身的品牌实力与其广大的学员受教群体,在联系这款第三方应用软件(APP)的交互设计与功能架构,不得不承认其确实名副其实。面对移动互联时代的愈发热烈和大数据时代热潮滚滚而来,新东方的这款APP可以说是恰逢其时的将学员用户和非学员用户有机的捆绑在一起,通过独特的学习模式进行自主化的在线教育。对于这款软件的未来发展,我们不置与否,但它确会成为业界的一个里程碑。

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