“6年前，我来到距离南雄市区58公里的百顺中心小学，这是南雄最偏远的乡镇中心小学，教学条件艰苦。这些年来，从教育创强到推进教育现代化，韶关教育的改革发展推动这所山区学校发生了日新月异的变化，校容校貌焕然一新，‘三通两平台’一应俱全，老师都会用多媒体设备上课，课堂氛围十分活跃。”说起对近些年韶关教育事业发展的体会，南雄市百顺中心小学校长谢祥明由衷感慨道。
谢祥明眼中的变化是韶关教育发展的一个缩影。尽管地处粤北山区，财政较为薄弱，但韶关各级党委、政府高度重视教育工作，把教育工作作为“三大重点”民生工作之首，重投入、强师资、推改革，教育事业屡屡斩获亮眼“成绩单”。
大手笔投入 办学条件不断改善
“再穷不能穷教育”，这是韶关历届党政领导的共识。投入33亿元成功创建广东省教育强市，韶关教育投入的魄力可见一斑。近年来，全市教育经费投入继续保持增长趋势，2016年总投入68.70亿元，比2012年增加34.22亿元，增长了99.25%。
经费投入是实现教育发展目标的重要保障。近年来，随着教育经费逐年增长，韶关各类教育办学条件也逐步完善。全市按照省义务教育标准化学校的标准，通过实施校舍危房改造、中小学校生活设施改造、中小学布局调整、农村学校“新装备”工程建设等，对各中小学的多媒体教学平台、校园网、校园监控系统、实验室及实验设备进行完善。
值得一提的是，为早日实现教育现代化，近年来，韶关大力推进教育信息化“三通两平台”建设，仅2016年，全市中小学校装备和教育信息化工程建设投入资金达到1亿多元。如今，全市学校（含教学点）全部光纤宽带连接，彻底解决网络传输“最后一公里”的问题。不论在市区还是边远山区，教师都能利用信息化平台获取优质教学资源，增添课堂活力，提升教学质量。
此外，韶关的教育投入不仅限于教学设施。2016年，韶关将百所中小学校（幼儿园）示范性平安食堂建设列入当年为民办的十件实事之一来实施，全市共投入建设资金3000多万元，为广大师生改善就餐环境和氛围。
壮大师资队伍提升教育“软实力”
教师是教育发展之源、提高之本。以前，偏远地区“留不住”教师是制约教育发展的重要因素。近几年，随着省山区和农村边远地区义务教育学校教师岗位津贴的出现，这一情况得到彻底改变。
2013年，我省建立山区和农村边远地区义务教育学校教师岗位津贴制度，鼓励和吸引优秀人才到山区、农村边远地区长期从教。记者了解到，韶关各县（市、区）积极落实该政策，今年共有11890名教师享受该政策，补助水平人均达到900元，一些偏远山区学校教师每月的岗位津贴甚至达到1500元。山区教师往城里学校“挤”的现象不复，“逆流进山”成为新“景观”。
“这些年来，教育部门公开招聘教师时总会优先考虑山区学校，一些城里的优秀教师也主动申请来山区学校支教或者长期任教。教师队伍相对稳定，90后年轻教师以及城区学校老教师的到来，给山区教育注入了源源不断的活力。”记者采访时，不少山区学校负责人表达了相同的观点。
在营造尊师重教氛围、稳定教师队伍的同时，韶关大力实施“强师兴教”工程，不断加强教师队伍建设。市教育部门通过开展道德讲堂暨践行“韶关教育精神”和“爱生、爱教、爱校”系列教育活动以及“巾帼示范岗”创建等活动，强化师德师风建设。“511”乡村教师培训、“百千万人才工程”培养对象培训、“名校长、名教师、名班主任”培训等项目，提高了师资整体水平。
据不完全统计，全市现有省市级名教师、名校长、名班主任共174人，特级教师59人，省、市“百千万人才工程”培养对象338人，省级骨干教师112人、省市级名教师校长班主任工作室29个，省级教师培训实践基地5所。此外，韶关还通过开展县域内义务教育学校校长教师交流轮岗工作，加强优质学校和薄弱学校之间交流，推进义务教育学校均衡优质发展。
深化综合改革释放教育发展活力
2016年11月，韶关召开推进教育现代化工作会议，提出要以教育综合改革为抓手，推进教育现代化工作。时任省教育厅厅长罗伟其出席会议，并称这是韶关谋求教育再上新台阶的一次“壮举”。
根据《市区教育资源整合方案》，韶关从2016年起，投入16亿多元，分别新建、改扩建、搬迁6所、8所、13所学校（幼儿园），优化市区学校布局。此举将解决小岛片区学校办学用地紧张问题，并使武江区新增7000多个中小学（幼儿园）优质学位。2017年秋季开学时，教育资源整合的初步成效让一些学生家长喜出望外。
“我家孩子上小学五年级。9月开学时，他们不再在原来的齿轮小学上课，而是全校搬到新建的田家炳沙湖绿洲小学。校园环境很好，是新的现代化学校，孩子在这种环境下学习，我们很放心。”市民陈小娟高兴地说道。
记者了解到，为进一步提高公办初中的办学水平，韶关还开展“结对帮扶”工作，国家级示范学校广东北江中学、韶关市第一中学分别结对帮扶市十五中、市十三中，力争三年内做强这两所公办初中学校，推动市区学校均衡、优质、科学发展。
此外，韶关积极推进中小学校“去行政化”管理、中小学教师“县管校聘”管理改革，以充分调动积极性、主动性、创造性，提高教师队伍水平。不断推进的高中阶段学校招生考试改革，正用政策“指挥棒”引导学校教育教学向“现代化”转变。
如今，韶关推进教育现代化已取得初步成果。前不久，武江区、乳源瑶族自治县先后完成省推进教育现代化先进县（区）的督导验收，韶关首批创建广东省教育现代化先进县（区）的任务圆满完成。
韶关，正通过全力推进教育现代化实现欠发达地区教育事业的“弯道超车”。
