文具店门前打出的教辅书宣传。
九月伊始，韶关各中小学纷纷开学，家长们除了忙着给孩子们报名、报托管外，选购教辅资料也成了家长及学生心中的另一件大事。
记者日前在市区走访时发现，市面上的教辅书籍可谓五花八门，应有尽有，让人眼花缭乱，应接不暇。那么学生和家长都是怎么来选购教辅书籍的呢？
种类繁多选昏头
刚上初一的张雅萌告诉记者，开学前父母给了她100元用来购买学习用具和辅导书。
记者看到，雅萌手上一共抱着10本不同出版社的教辅资料，其中语文、数学各占一半。她表示这些只是自己初步筛选出来的资料，因为自己小学时的教辅资料都是父母包办的，所以自己对于选购教辅资料没有多少经验，而书店里的资料又花多眼乱，自己实在无从下手。眼下只有先将自己觉得还可以的部分资料挑出来，再和朋友一起在这堆书中作比较和筛选。
“我一般会看同学买哪种教辅，然后我也跟着买，没有什么特别的诀窍。”作为重点学校学生的李同学如是说。李同学表示，跟着别人买的结果往往是一个学期下来，自己单科的教辅资料就有多达四五本。“其实很多时候买回来这么多的教辅书，我根本就来不及看。但别人买了自己不买，又担心与别人拉开距离。”对于纷繁杂乱的教辅资料，李同学心中也是矛盾重重。
学生们面对市面上诸多名目的教辅资料不知如何下手，那家长们在选购教辅上又有没有什么窍门呢？在采访中，记者了解到，家长的选书“秘诀”归结起来就是“先问后买”。
“买教辅书前先问问重点学校的家长都给孩子选了哪些书，再问学校老师有什么好书推荐，最后再看看往届成绩优秀的孩子都用过什么书。只要这三方渠道打听回来的教辅，无论多难找，都要给自家孩子买回来。”一位学生家长说。
教辅资料只在“辅”
“教辅书顾名思义就是辅助学习，帮助学生更好地梳理知识、提高能力的书籍。如果所买到的教辅书是劣质的、错漏百出的，或者根本不适合自己的，那么，这些教辅书不但起不到辅助的作用，反而会成为‘鸡肋’。”拥有多年教学经验的韶关某中学教师何老师如是说。
他表示，对于学生来说，教材才是学习的中心和重点，掌握好教材中的内容，任何考试都不难，而教辅书不过是对教材的一种补充，选用教辅书的主要目的是为了在原有分数的基础上提高成绩。如果没有教材内容作为基础，看再多教辅书、做再多练习题对提高成绩也收效甚微。
何老师表示，选择多种教辅书，开展“题海战术”，是一个极大的误区。倘若已经掌握了课本中的内容，多做几道练习题，确实没什么坏处。但是大部分学生都还处在学习基础知识的阶段，毫无选择地进行题海训练，很有可能会引起思维的混乱。非系统的习题训练，不仅不能帮助学生更好地理解和消化知识，反而会因知识架构杂乱而影响知识的融会贯通。
最后，何老师建议各位学生及家长，每个科目只买一本教辅书和一本习题册。读通这本书，同时练熟这本习题册，比囫囵吞枣地读一堆书、做一堆习题效果更为显著。
“教辅书至少要认认真真看两遍，其中有习题的要全部做完。习题册建议买有答案详解的，做完马上对照答案，错了马上看详解。习题册的题目也要做两遍，第一遍要全部题目通做，第二遍可选择隔天之后，再将错题拿出来重新做，检查相关知识点是否已掌握。对于第一遍没有做错的题虽不需要重做，但也要仔细浏览一遍以加深印象。”何老师如是说。
