叶思同（中）为学员讲解棋谱
●曾君玲
“咦，叶思同，是你吗？你当围棋教练？你几时学会下围棋的？你真行！”这是经常发生在围棋比赛休息室内的一幕，打招呼的都是叶思同昔日的工友。叶思同早年是梅州齿轮厂的工人，提起他与围棋结缘并潜心自学，成为一名围棋教练的经历，还真有意思。
1985年，聂卫平在中日围棋擂台赛中连胜九场，一举颠覆了日本在围棋界的霸主地位，全国上下一片沸腾，也激发了叶思同的学棋热情。那时，厂里恰好有一位从海南海军陆战队退役的工友阿徐懂下围棋。“这是我第一次下棋，阿徐让我九子，第一、二盘，我输得全光，不过第三盘以后就不会片甲不留了。”叶思同对第一次学棋记忆犹新。
此后，只要打听到周围有会下围棋的人，他就背着棋盘前去对弈。下完棋，回到家里不管多晚多累，他都要即时复盘，逐一寻找自己失误地方，琢磨对手的招数和弱点，然后改天又再试，再复盘，直到弄懂为止。一次他去江南与一名放假回来的大学生下棋，一见面就邀棋对弈，到离开时，才互报姓名。他说：“那时我学棋的劲头用客家话‘屎搭愿’（技艺差却十分喜欢之意）来形容，一点都不为过。”
后来，他托在新华书店上班的朋友代购，才买回一套三本初级的棋书。通过认真阅读这些书，他才算对围棋的初级理论有了较系统的了解，结合平时下棋有疑难的地方，认真研究，反复练习吃子、做活等基本要领。看完这些书，他再去找阿徐试手，这次换位让阿徐四子，结果把阿徐杀得溃不成军，接着与其他高手试手也出奇制胜，一度创下连赢32盘的佳绩。认识到棋艺的进步离不开理论知识，他开始不断借书、购书来学习。他说：“那时年轻，精力好，记性好，我有过一个通宵就把借来的那本缺边破皮旧书看完的记录，还有就是自己买的《聂卫平的八大课题》一书，书中所有定式都背到滚瓜烂熟，至今不忘。”这可真切验证了兴趣是最好的老师。
1987年，在参加当时梅县市一家集象棋、国际象棋、围棋训练、活动、比赛于一体的棋类民办活动场所——昌盛棋院举办的围棋比赛中，获得第四名的叶思同被选入棋类协会，到青少宫义务辅导少儿学围棋。
2009年，因为所在工厂不景气，叶思同干脆辞职创办了梅州棋艺馆。2012年，他将梅州棋艺馆迁到江北下市攀桂坊的一老屋内。
“身为一名教练，收人钱财，就要认真负责，让学棋少儿学到真本事。教出好成绩，除了少儿自身潜质和努力外，教练也需下一番苦功。”为让少儿喜欢上围棋，叶思同将原本枯燥无味的围棋要领编成朗朗上口的口诀，让少儿在读唱口诀的过程中掌握下棋方法，而且每个知识点，都是以一个或几个令人捧腹的笑话或故事来引入。他还根据每个少儿的自身性格特点，进行因材施教。多年来，他所教的少儿在参加省市三棋比赛中均取得优异成绩，如2009年，梅州市“体彩杯”第六届运动会围棋（女子）项目冠军杨渝渝就是师从于他。
不少家长向叶思同建议：不缺生源，为何不多请几个教练把棋艺馆做强做大？“教少儿学围棋是一门吃力活，我已经上了年纪，不想再过于劳累，这样一边尽自己的能力培养棋童，同时又能与棋会友，家长满意，我就快乐满足！”这正是他所追求的围棋人生吧。
