天津北方网讯：近日，南开大学“本科生发展质量调研”项目组发布调研报告，该报告采用自编问卷作为主要调查工具，围绕培养新时代“公能”兼备南开人的目标，着力考查学生在为公奉献方面的表现和学生的能力现状。
报告显示，在学生能力现状方面，文史哲类学生在思考能力、解决能力、执行能力方面高于整体平均水平，但在适应能力方面却低于整体平均水平；经管类学生在思考能力和解决能力方面与整体平均水平没有差异，在执行能力和适应能力方面高于整体平均水平；医学类学生在各方面能力的表现均与整体平均水平没有差异；艺术类学生则在各方面能力的表现高于整体平均水平。
“我们需要从科学的角度了解学生的发展，需要一把标尺来衡量学生的发展质量。”项目组负责人表示，该报告力图明确南开大学本科生发展质量的框架结构，联结宏观层面的培养方针与微观层面的行为表现，尤其是针对南开大学特有的教育理念，此框架结构将有助于使其落实于具体的教学实践之中。（“津云”新闻编辑侯静）
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