原标题：麻栗坡深入推进扫黑除恶进校园
麻栗坡县教育系统通过“四抓四突出”深入推进扫黑除恶工作走进校园、贴近师生，着力净化校园环境，努力营造教书育人“一方净土”。
抓宣传教育，突出营造除恶氛围。由于学生年龄结构特殊，心理发展不成熟，对什么是“黑”、什么是“恶”、“黑恶势力”有什么危害缺乏辨别能力，各级各类学校根据不同年龄段学生特点，开展不同形式的宣传教育活动。在小学，结合学生年龄偏小的特点，利用班班通、校园广播、展板、黑板报、安全教育课、法制课、家长会等多种形式广泛宣传活动。同时，结合形象生动的宣传画册、宣传视频或者身边的实例，提高学生辨别“黑”、“恶”的能力，做到教育一个学生、带动一个家庭，覆盖整个社会，形成人人参与扫黑除恶的良好氛围。在中学，结合学生年龄特点，通过开展扫黑除恶主题班会和安全教育黑板报，发放扫黑除恶相关图册、画报等普及反“黑恶”势力知识，利用国旗下讲话等通报相关典型案例，引起师生的重视和预防。目前，共发放《扫黑除恶工作手册》《扫黑除恶宣传挂历》《校园欺凌预防与应对手册》《中小学生安全百科》等宣传资料9034份，在各学校张贴涉黑涉恶犯罪线索举报公告170余份，悬挂宣传标语150余条。
抓师德建设，突出净化内部环境。将扫黑除恶与加强师德师风建设有机融合，引导教师加强提高自身素质。严格实行师德考核“一票否决制”，坚决整治教师涉黑涉恶问题，努力打造一支“师德高尚、业务精湛、敬业奉献、形象良好”的教师队伍。充分发挥党员教师先锋模范作用，各级党组织充分利用“三会一课”、主题党日活动等，就扫黑除恶专项斗争进行集中研讨和专题教育活动，开展形式多样的扫黑除恶政策宣传。党员教师主动带头参与扫黑除恶斗争、带头与涉黑涉恶和“黄赌毒”等不法行为作斗争，坚决做到不充当涉黑涉恶违法犯罪“保护伞”，不为涉黑涉恶违法犯罪人员通风报信、请托说情。全县在职教师签订《师德师风承诺书》3500余份，党员教师签订《党员不涉黑不涉恶承诺书》1300余份。
抓协调联动，合力除恶。各级各类学校按照当地党委、政府的统一安排部署，积极支持政法机关依法办案。建立完善家校平台，充分利用家长会大力宣传扫黑除恶，整合学校和家庭教育力量，共同做好学生的德育和安全工作。突出警校联动常态化，学校主动与派出所联系，适时组织联动安全排查和应急演练，清缴学生宿舍、教室的违规违禁物品，进一步净化校园环境。
抓阵地教育，突出弘扬清风正气。在教育教学活动中，将中华民族的优秀传统文化与现代课程有机结合，对学生进行“仁、智、礼、义、信”教育，让学生学会谦逊、谦和。把德育当作教育教学重点工作常抓不懈，培育和践行社会主义核心价值观，培养学生正确的人生观、世界观、价值观。如杨万乡丁晓兵希望小学坚持“德育首位、教学中心、质量第一、全面发展”的办学思路进行办学。杨万中学形成了“以人为本、德育为首、博采众长、全面发展”的办学特色，打造出了“民族团结一家亲”的宿舍文化。通过正面宣传教育、促进师生良好行为习惯的养成，潜移默化地促进学生形成平等、团结、互助、和谐的人际关系，从根本上杜绝师生涉黑、涉恶，努力营造良好的教育教学工作和育人环境。（记者 李松）
