长江日报-长江网2月23日讯（记者陈晓彤）2月22日，黄陂区盘龙三小足球队在紧张训练中，教练陈波跟着队伍，为队员进行指导。训练结束后，他第一时间将当天训练的视频发给了远在云南怒江的教师杨志刚，和他分享当天的训练情况。
2020年10月，教育部开展云南怒江教育帮扶行动，陈波作为湖北省唯一代表，成为该行动的首批支教教师，前往云南省怒江傈僳族自治州泸水市第一完全小学支教。在三个月的时间里，他和当地教师共同合作，带着当地孩子感受不一样的体育课。
陈波（中）与学生们在足球文化节合影。
泸水一小所在的泸水市地处傈僳族自治州南部，雪山与怒江纵贯全境，校园设施也较为简陋。一到学校，陈波便迅速投入教学和教研活动中。作为足球教练，他带着学生们踢球，组建足球队。课余，他和同学们是相处融洽的好朋友，帮他们拍照、唱歌、玩游戏。
孩子们对足球的热爱触动了陈波，他根据自己在武汉组织足球嘉年华的经验，开始筹备泸水一小第一届校园足球文化节，让大山里的孩子也感受嘉年华的快乐。
在活动筹备初期，困难重重。学校经费不足，陈波联系盘龙三小以及自己所在的教育部名师领航工程顾静名师工作室进行筹款，多名老师共捐助近3万元为孩子们购买体育用品。为让活动顺利进行，他拟定详细的活动计划，制定周密的实施方案，并将比赛时间定在每天下午第七节活动课时间，不耽误正常学习。
足球文化节比赛现场。
2020年11月17日，为期两周的泸水市第一完小第一届校园足球文化节暨“水滴杯”校园足球联赛胜利开幕，孩子们以班级为单位组建足球队。此外，不会踢球的学生，还以文字记者、助理裁判等方式参与到球赛中来，他们画画、写作，用自己的方式为班级增光添彩。
学生展示自己制作的足球手抄报。
“陈老师，看到我们班的孩子团结一心，奋勇拼搏，最终战胜对手，大家都特别感动。比赛开始后，我们班不管是学习氛围还是纪律方面都有特别大的进步，真好。”活动后，学校教师姬仁慧向陈波感叹。这次活动还被当地媒体进行图文报道。
“我希望通过足球文化节，让一小的同学们在团队合作中奋进，在磨砺顽强中成长。老师们收获新的教育理念，在活动中育人，在育人中进步。”陈波说。支教期间，他除了日常教学之外，还利用每周固定的时间给体育老师进行教研活动，通过理论教案、展示课、课题讨论等方式，提高体育老师的教育教学。
陈波与学生们在一起。
今年1月，陈波从怒江返回武汉，“确实舍不得他们”。虽然支教已结束一个月，但陈波仍然和当地教师保持密切联系，并筹备着为当地寄送一批体育器材。“那里的老师们非常不容易，在条件极其有限的情况下，还竭力为学生们创造好的学习氛围，我们成为同事，更成为了朋友，有机会我一定会再去。”
【编辑：张靖】
（作者：陈晓彤)
