身体力行 传递孝老家风
今年50岁的王莉个子不高，说话时总是满脸笑容。初一见面，就让人感受到她的亲切与爽朗。
“我有一个幸福的家庭，加上从事的又是天底下最幸福的事业，很知足了。”5月28日，在淮南市潘集区架河镇中心幼儿园，王莉向记者述说他们一家的幸福故事。
1994年3月，老家凤台县的王莉嫁给了淮南市八公山区山王镇青年张玉明，第二年女儿张雅楠出生，给这对新婚夫妇带来无限快乐。然而，随着公婆渐渐老迈，并患上疾病，照顾老人成为王莉和丈夫生活中的头等大事，夫妻二人根本无暇享受小家庭的快乐与温馨。
2003年，公公因病去世后，患有小脑萎缩的婆婆无法独自生活。当时，王莉和丈夫生活在仅有44平方米的房子里，她和丈夫商量，把在上小学的女儿送到学校寄宿，腾出空间将婆婆接到身边抚养。刚开始女儿不适应，没少和王莉闹别扭。
“看着女儿独自在外，我也很心疼，但是没办法，我们不能让老人受到委屈。”回忆当年情境，王莉感触很深。
关于赡养老人，王莉总有一种“子欲养而亲不待”的紧迫感。因此，她对婆婆的照料十分细心。一日三餐，总是把第一碗饭菜端给婆婆。 2010年，婆婆半身不遂，自此便一直卧病在床。为了让老人生活得舒适，王莉和丈夫坚持每天为老母亲擦洗身子、换洗床褥，直到老人去世，床褥被单一直干净整洁。
大姑张立华、小姑张敏看着张玉明、王莉夫妇俩围着老人忙个不停，心里既感激又焦急。每到周末，姐妹俩都会轮换着回家照看母亲，为老人换洗被单衣物，帮着打理家务，让忙碌的张玉明和王莉有休息的时间。
“他们俩为了照顾母亲，连女儿都送在别人家寄宿，这份难处咱要体谅。 ”张立华感慨地说。
2013年，婆婆的病情进一步恶化。当时王莉经营着4所幼儿园，事业正在上升期。为照料婆婆，王莉毅然放弃其中两个幼儿园的经营，把更多精力放在照顾婆婆上。看着母亲无私付出，女儿张雅楠也渐渐懂事起来，对父母有了更多的理解，并且帮着父母照顾奶奶，放假回来就陪奶奶聊天，给奶奶洗衣喂饭、修剪指甲。
热衷公益 关爱留守儿童
自从1986年开始做幼儿园老师，王莉的幼教事业坚持了30多年。由于长期工作、生活在农村，她对农村孩子投入了极大的关注。近年来，留守儿童增多，王莉将事业的重心转向关爱留守儿童。
“父母在外打工，一别就是一年，缺乏父母关怀，是留守儿童生活中最大的缺失。 ”2014年，王莉拿出了1800元钱开通了免费爱心专线。在外打工的父母只要想孩子，就可以拨打这部热线，和自己的孩子聊天，知道孩子的近况。4年间，这部热线累计通话7000多分钟，在当地留守儿童和外地父母之间，架起了一座亲情桥梁。
在王莉言传身教下，女儿张雅楠积极参与到关爱留守儿童的公益活动中。 2016年，张雅楠来到幼儿园实习，经常跟着妈妈走访慰问留守儿童。走访过程中，潘集区祁集镇黄岗村贫困孤儿小胜的生活状况引起张雅楠注意。小胜的父亲去世，母亲离家出走，与奶奶相依为命，生活十分困难。 “现在实习有工资，能不能资助这个孩子？ ”同母亲王莉商量后，张雅楠与小胜结成帮扶对子，给孩子买了一辆上学用的自行车，并且每年捐助一定的生活费。
全家的公益之行中，丈夫张玉明从不缺席。他一直在煤矿工作，动手能力很强。公益活动中，开车、搬运东西都是张玉明的活。有些孩子家里的电器坏了，也会找他来帮忙。“前不久，女儿还打电话让他给小胜家装个风扇呢！ ”王莉说，有家人陪伴和鼎力支持，她感到十分欣慰。
近几年来，王莉一家出资助学围绕关爱留守儿童开展了19场大型的公益活动，总计费用达9万元之多。每年，他们都会带留守儿童外出旅游，给留守儿童过集体生日，组织留守儿童心理健康咨询活动，为潘集区多个乡镇的留守娃们带去关怀和温暖。 “我是一个园丁，这些孩子们就是我喜爱的花朵。 ”王莉说。
众人合力 播撒社会大爱
看着王莉一家对留守儿童的无私奉献，幼儿园的老师们也被深深打动，主动跟着王莉一起走出幼儿园，参与到关爱留守儿童的公益事业中。
2010年，王莉发起成立“爱心姐姐”团队。团队全部是幼儿园老师，她们在潘集区妇联、团委组织下，走村串户、实地查访，了解留守儿童的生活状况，并建立起贫困留守儿童健康档案卡。根据档案记录情况，“爱心姐姐”与留守儿童结对子，为他们购买衣物和文具，常常还会到他们家里，陪他们聊天，给留守儿童带去精神上的慰藉。
“爱心姐姐”陶娜娜家住得近，经常留在幼儿园照看孩子们生活。冬季天黑得早，陶娜娜不放心孩子们独自回家，就一路跟随护送孩子们安全到家。 “不管是园里的孩子，还是园外的孩子，都是我们关爱的对象。 ”由于对留守儿童的热心关爱，陶娜娜获得“潘集好人”的荣誉称号。
架河镇中心幼儿园开园时，王莉就在园里同时开设了留守儿童活动中心。每天中午晚上，接纳镇上的留守儿童在中心休息、做作业。记者采访时，正好碰上活动中心开午饭，60名留守娃聚在一起吃饭，场面热闹而温馨。
“活动中心给孩子们创造了生活、学习、娱乐的空间，孩子们课余时间都爱往这跑，这已经成了他们的第二个家了。 ”架河镇中心小学一名老师介绍说。父母不在身边，留守儿童的学习无人督促，很多孩子学业几乎荒废。为帮助留守娃们进步，幼儿园的老师们主动承担起辅导孩子们学习的任务，每天放学后义务看守孩子们做作业，为他们答疑解惑。
众人拾柴火焰高。如今，在王莉带动下，家人、同事都加入到关爱留守儿童的队伍中，让王莉觉得从事公益事业的劲头更足了。 “有了大家的努力，会让留守儿童获得更多关爱，这是我最开心的事情。 ”王莉说。
