新华社上海４月１０日电（记者翟翔、吴振东）春风里，上海大同中学书声琅琅。浦江之畔这所历史悠久的名校，由爱国教育家胡敦复于１９１２年创办。百年来，为国家输送了６万余名学子，培养了３９位两院院士和大批英才。
２０１７年１１月，上海大同中学荣获首批全国文明校园称号。
“学会做人，学会生活，学会学习，学有特长”，是大同中学的育人理念。校长郭金华说，学校坚持“学校搭台，学生唱戏”的原则，让学生在社会实践、社团活动、系列主题教育等活动中展现个性特长，锻炼综合素养。
服务社会的使命感深入大同每个学子心里。全校现有６０余支志愿者服务队，常年活跃在街道、社区、养老院等场所，每年有约７００位学生进行３３００余人次社会服务，时长１８０００余小时。
高一学生宋嘉俊每周骑车七八公里，为一名来自困难家庭的初中生辅导功课，已风雨无阻地坚持了半年。“大同教会了我以一种持之以恒的态度去奉献社会，实现人生更高价值，这位同学的进步带给我成长和收获。”宋嘉俊说，未来自己会在志愿服务这条道路上继续走下去。
大同中学的课程建设，聚焦于学生发展所需的学习与创新素养。近年来，学校把课程重构为学科核心课程、素养拓展课程、专业导航课程和生涯发展课程。学生可以选择文史哲研修、海派文学作品选读、中国古代建筑史、定格动画、中医药研究、陶艺等一系列丰富精彩的课程。
语文教师陈珏开设《中国文博视界》课程已近１０年，与上海博物馆联手，在课堂上向学生介绍古代服饰，讲述玉器鉴赏，展示活字印刷等；清明学做风筝，端午学做香囊，中秋时学做月饼……“希望通过这门课，帮助学生更加深入领悟无处不在的优秀传统文化。”陈珏说。
学校开设什么课程，举办哪些活动，校园管理怎么改进，大同的学生拥有不小的发言权。“校长午餐会”就是学生代表与校长直接交流的议事平台，２０１４年１１月以来，已开会１９次，汇集学生建议１８７条，落实整改１７１条。
学生在“校长午餐会”上所提建议包括冬天给洗手间提供热水，播放新的晨跑音乐，建议开设攀岩、击剑等体育课满足锻炼多元化需求……“对于这些建议，我们都逐条认真研究，尽量予以采纳。这有助于提升学生自我管理意识。”郭金华说。
大同中学拥有光荣的革命传统。早在上世纪二十年代末，大同中学就秘密建立了学生党组织。百年来，一代代大同人薪火相传，接力前行。
“依薇，得知你参加了学校党小组活动，为你‘萌生对未来的憧憬，更感到一份责任’而欣喜。入党不仅仅是光荣，更是一份担当，一份使命……”６年前，大同中学高二年级支部书记沈爱玉给该校就读华东师范大学学生这样写信。
１９８２年，大同中学成立了党章学习小组，引导学生学习马克思主义和党的基本理论知识。如今，每届约四分之一的学生都是小组成员。学校还坚持对已毕业的学生党员进行跟踪教育，及时了解他们的思想动态，关心他们的生活，坚定他们的信仰。
和沈爱玉每年保持联系的邓依薇现在就读研究生。自大同毕业后，她多次获得优秀党务工作者、优秀学生等荣誉。
学校十分重视理论学习与社会实践活动相结合，党章学习小组成员相继走访过井冈山、大别山等革命老区和多个爱国主义教育基地；学校还邀请老党员给学生上党课，坚定师生永远跟党走的信念。
“关注全面发展，坚持文化立校立人，遵循身心发展规律，培养对社会、国家和民族心怀强烈使命感和责任感的优秀学子，是大同人不懈的追求。”郭金华说。
