每天读一篇文章，并抄写下来;每天记忆8—10个英语单词，两个月内熟记七年级所有单词……3日，武汉市第二初级中学岱山校区七年级(1)班语文、数学、英语三科老师，来到学生朱正杰家里，为他制定了一份“暑假生活规划表”。最近两周，3位老师还将陆续上门为该班其他43名学生进行暑假生活指导。
在朱正杰家中，老师们先让他拿出了自己的三科期末试卷。“数学有很大进步，但语文和英语仍是弱项”。语文老师许芳和英语老师张青分别拿起试卷，针对朱正杰的“丢分项”进行分析，并为他制定了具体到每一天的暑假学习计划;班主任兼数学老师张勇则为他布置了一些社会实践、家务劳动等“生活作业”。今后每隔半个月，妈妈余女士会检查朱正杰的完成进度，并向张勇反馈。
“我们从来没有把孩子的暑假学习安排得这么细。”余女士说，“往年暑假，只要朱正杰能完成学校布置的作业，其余时间都由他自由支配。我们既不知道他的作业是如何完成的，也不了解质量是否合格。如果不是3位老师上门，我们家长肯定做不到。”
张勇介绍，七年级(1)班大部分学生的父母平时都忙于生计，能保证每天接送孩子的只有两家。如何在校外时间接受有效辅导，成了许多学生和家长面临的一大难题。平时，张勇等3位老师会根据班上的学习状况将学生分组，利用午休和课后时间进行小范围辅导，尽量让学生在学校完成家庭作业。“暑假时间长，学生在家里更需要有计划、有目标。”张勇说，“考虑到学生们的实际情况，我和其他两位老师商量后，决定上门为学生们规划暑假生活，主要是避免学生在缺少监督和指导的情况下‘应付差事’，草草完成作业，或者临近开学再‘抱佛脚’，其余时间无所事事。”
武汉市第二初级中学岱山校区是去年9月新设的一所公办初中，目的是让岱山地区学生就近享受优质教育资源。该校管理团队及任课教师均为武汉市第二初级中学骨干教师。(记者邓小龙 通讯员乐钢 范东升 实习生汪晨)
（责任编辑：陈剑）
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