长江日报-长江网2月24日讯（记者刘嘉 通讯员刘恋）这个寒假，武汉市红领巾学校阳光校区的学生们完成了一项特别的寒假作业：观察一幅世界名画，并利用家中物品装扮自己，模仿名画后拍照。24日，该校美术老师陈洁莹收到了作业，小学生们化身为带珍珠耳环的少女、蒙娜丽莎、吹笛子的少年等，用各种创意“复刻”世界名画，不少孩子对画中人物表情、细节的还原都达到“神似”。
以上为部分学生作品。 陈洁莹供图
布置这项特别的作业，陈洁莹是希望孩子们利用寒假时间多看名画，提高美术鉴赏能力。“现在速成的知识太多了，一幅画，只需要打开网络，就能搜到很多背景介绍和作品分析。”陈洁莹说，模仿名画能让孩子们真正深入研究一幅画作的构图、色彩、细节，揣摩画面情感。
“世界名画、大师优秀作品看多了，能由量变成质变，对孩子的审美水平有很大的帮助。”陈洁莹回忆自己在湖北美术学院读书时，也曾遇到“瓶颈”，比如画静物时，每个物品的颜色单独看都是对的，组合在一起却怪怪的。那段时间，她研究了大量世界名画，结合老师指导，理解了画面要形成“自己的色系”，在技法上有了很多收获。“现在很多学生会跟着父母一起去看画展，可是并不知道这些画为什么好、好在哪里，这就需要更多美术鉴赏能力的培养，在研究和思考形成更好的审美。”
收上来的作业中，不少学生作品让陈洁莹觉得惊喜。有一名男生模仿蒙娜丽莎，嘴巴的微笑角度、手势、装扮都与原画很相似，能看出学生花了很长时间去观察和调整，才模仿得惟妙惟肖。还有一名男生“复刻”《吹笛子的少年》，用硬纸壳自制了礼帽，用包装纸卷出了短笛的金属套。“这份作业不仅把名画模仿了出来，还锻炼了孩子的动手能力，激发了创意。”陈洁莹说。
【编辑：姚昊】
（作者：刘嘉)
