父母外出务工，他们长期缺乏亲情呵护和有效保护，处境堪忧。

全省农村留守儿童摸底排查结果显示：73.9万农村留守儿童遭遇成长烦恼，90%的孩子由隔代老人监护，1.1万多名留守儿童处于无人监护状态。

亲情缺位背后，如何为留守儿童成长，打造一片安全星空？去年11月底，我省开展了留守儿童“合力监护、相伴成长”关爱保护行动。

儿童之家变成快乐老家

“爸爸，留守儿童之家可好啦！这里有好多故事书，还有老师辅导我们做作业。”

暑期，云梦县伍洛镇三新社区留守儿童之家，14岁的女孩万梦阳，正用视频和远在哈尔滨务工的父母聊天。

辅导老师万小桥笑着说：“暑期，这里变成了留守儿童的快乐老家。”

没有了学校监管、又缺少家长照料，暑期，往往成为留守儿童安全监管的“真空期”。

云梦县民政局负责人介绍，全县乡村社区已建立“留守儿童之家”219个，每天有村干部或老师担任“值班家长”，辅导作业，确保孩子们安全。

针对留守儿童可能面临的人身安全隐患，孝感市还出台《农村留守儿童强制报告制度》，学校、幼儿园、医疗机构、村委会等单位工作人员，如发现留守儿童可能面临人身安全问题，都应向公安机关报案，公安机关将及时受理并采取针对性的应急处置。

省民政厅相关负责人介绍，年底，关爱保护行动将把全省留守儿童纳入有效监护范围，杜绝无人监护现象，遏制侵害留守儿童权益行为，托住农村留守儿童人身安全底线。

“爱心妈妈”弥补亲情

“妈妈，你猜不到吧，咱家又来了一位‘好妈妈’，教我洗衣做饭、养猪喂鸡。”这是安陆市烟店镇小学生俊俊作文中的一段话。

俊俊所说的“好妈妈”，是碧山社区工作人员潘萍。现在，烟店镇已有86名“爱心妈妈”，结对关爱全镇265名留守儿童。

在南漳县九集镇九仙观村，村妇联主任、“爱心妈妈”王芳，谈起全村27名留守儿童的状况如数家珍。“10岁小媛，父亲在外服刑，母亲在外打工，孩子有些自卑忧郁，我要多开导孩子。”“5岁小灿，患有先天性心脏病，父亲最近在建筑工地摔伤，母亲离家出走，我得赶紧给孩子申请大病救助。”

南漳县民政局介绍，该县建立了70多所“留守儿童爱心服务站”，聘请了2000多名在校老师、妇联干部、社会爱心女性担任“爱心妈妈”。

留守儿童成长过程中，如何弥补缺失的亲情？省民政厅相关负责人介绍，关爱保护专项行动中，孝感、襄阳等地，聘请“爱心妈妈”，结对帮扶关爱留守儿童，呵护孩子成长的经验值得推广。

心理疏导培育阳光心态

“亲爱的爸爸妈妈：你们为了挣点钱，把我留在家。我性格变得内向，白天不敢大声说笑，晚上想念爸妈，心里特别自卑……”

摸底排查发现，部分留守儿童性格内向、孤僻，不愿对外沟通交流，缺乏安全感和归属感，容易出现厌学、逃学等。

去年出台的《全省农村留守儿童关爱保护工作实施方案》特别要求，学校要为留守儿童及时提供心理疏导，缓解心理压力与思念情绪。

记者采访发现，孝感、襄阳、荆州等地部分学校社区，陆续开设了留守儿童心理辅导室，聘请专业社工开展心理疏导。

一张精致的小桌，两把柔软的沙发，几幅漂亮的油画，房间显得温馨宁静。安陆市王义贞镇中心小学“知心姐姐”工作室，深受孩子欢迎。

留守儿童小宇，性格内向，没有玩伴，语文经常不及格。心理老师疏导后，又将情况看反馈给班主任。课堂上，老师经常请小宇回答问题，班级活动，老师常指定他当“牵头人”，渐渐地，小宇变得活泼开朗，学习成绩明显提高。

在松滋市新江口镇玉岭社区，53名留守儿童都有一份成长档案，里面详细记载留守儿童学习、生活、心理等情况，由社区网格员每周上门调查更新。

同一片蓝天下，留守儿童也应该有阳光快乐的童年。据省民政厅相关负责人介绍，截至7月底，关爱保护行动已帮助2.28万名无人监护、父母一方无监护能力的留守儿童落实监护责任，辍学儿童返校复学222人。（记者 杨麟 通讯员 张家翔 吴远富）

（责任编辑：张潘）

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