大河网讯 随着教育信息化的快速发展和不断深入，混合式教学已成为“互联网+”时代的创新教学模式。为了提高教师对混合式教学的认识，提升青年教师的教学设计水平，11月28日，未来教育行动计划组委会联合大河爱学堂、郑州高新区朗悦慧外国语中学举办了“混合式教学模式创新课堂”专题培训，活动特邀清华大学杨芳副教授现场授课，来自全国未来课堂合作校的160余名教师参加了本次培训。
清华大学杨芳副教授在授课
本次活动分为“混合式教学模式”专题讲座与课堂教学实例讲评两部分。上午，杨芳老师结合自己的教学实例，就教育理念更新、高效课堂设计、课堂教学延伸、学习社区建设等问题进行了深入浅出的讲解。她介绍到，随着互联网、人工智能和大数据在教育领域的广泛应用，我们的教育模式也需要随之改变。课堂作为教育的核心阵地，首当其冲要变。教师要学会创新和延伸课堂教学，实现课前、课中、课后的深互动。在这个过程中，教师要转型为学习协导者和知识创造者，改变学生学习的方法和路径，发挥学生的主观能动性，让学生成为自主的学习者。下午，杨老师就郑州高新区朗悦慧外国语中学未来班刘铭老师和平原外国语学校郝璐老师分享的课堂实录，做了精准点评。
学员合影
培训结束后，刘铭老师接受了大河网记者的采访。她谈到，通过杨老师的点评，让自己对翻转课堂、课堂设计、课堂活动等有了深刻的认识。在以后的教学过程中，课堂翻转的步子会再大一点，真正发挥学生的主体性，让自己的课堂更有趣、更高效。
据悉，大河爱学堂未来课堂，是由清华大学在线教育办公室和教育部在线教育研究中心基教部发起，依托清华大学附属中学的优质教育资源，由慕华成志开发并全国推广的“互联网+教育”创新模式。它通过搭建一个有趣、有效、互动于一体的互联网教学平台，推进混合式教学，实现优质资源共享。为教师提供智能教学工具，为学生提供优质学习资源，实现个性化、多元化的学习体验，带来更好的学习效果。（娄松 李毅 张卜凡 ）
