原标题：聚焦教育软实力,着力打造教师队伍李沧区教师培训、培养体系结硕果
百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。教师队伍建设始终是教育工作的关键环节和核心要素。近年来,李沧区教体局始终在师德建设和业务素质上狠抓教师队伍建设,不断加强教师队伍管理,提高教师队伍素质,打造了一支结构合理、素质优良的教育者队伍,基本满足了人民群众对优质教育的需求。
7人入选新一批齐鲁名校长、齐鲁名师
近五年,李沧区先后招聘骨干教师45人,聘用制教师809人,事业编制控制总量幼儿教师80人,公办幼儿园合同制教师270人,有效改善了教师队伍的年龄结构和知识结构。实施名师、名校长、学科带头人选拔和培养工程,截止目前,全区共有齐鲁名校长6名,齐鲁名师8名,青岛市名校长3名,市级及以上教学能手、学科带头人200余人。
7月23日,山东省第三期齐鲁名校长、第四期齐鲁名师建设工程人选名单公布。其中,李沧区有7人上榜。青岛枣山小学刘岩林校长获评第三期齐鲁名校长建设工程人选,陈宁、成玉丽、李梅、王娜、袁贝妮、张林林6名教师获评第四期齐鲁名师建设工程人选。这个振奋人心的好消息在朋友圈一度刷屏,获得点赞无数。
记者了解到,通过新建、改扩建中小学校,李沧区的教育硬件实现了大跨越,近年来,李沧区着力打造教育软实力,逐年加大教师队伍建设力度,建立和规范干部教师选拔、培养与管理机制,不断完善“四阶三层”教师培训培养体系。通过名师、名校长工作室,名师、名校长培养工程等项目着重打造区域名师、名校长;以教师梯队建设为载体,以各级工作室、培养工程为抓手,努力打造一支师德高尚、业务精良、结构合理、充满活力的现代化高素质干部教师队伍,李沧区的教学水平进一步提升。
暑假不休假,多层培训搞起来
眼下正是暑假,不少人羡慕教育界的校长和老师们有绵长的假期。但是,李沧区的教师和校长们可都没闲着,因为此时正是充电的好时机。
李沧区扎实做好教师培训工作,以教师专业发展需求为导向,实施项目化、精准化、菜单式培训。制定了《李沧区新入职教师三年培养计划》,把好新教师的“入口”培训关,针对新教师的入职现状及教师教育的具体情况,组织2019级新教师开展岗前培训,并在暑期组织2016-2018级新教师开展教育教学培训。为新教师讲课的教师都是精挑细选出来的,所有课程的出发点和落脚点都聚焦“如何做一名立德树人的好老师”,着力提升青年教师的综合素质,开好头、起好步,为他们的成长扣好第一粒扣子。
“岗前和暑期培训,使新教师尽快适应教育改革发展要求,在教师职业道德、教育理念、教学业务、学生教育管理和班主任工作等方面的基本知识、基本要求得到系统训练,帮助新入职教师尽快转换角色,适应工作岗位要求,同时努力提高近三年新教师专业素养和综合能力”,李沧区教体局相关负责人表示,这为李沧区教师队伍梯队建设和骨干教师培养奠定了良好的基础。
校长领导力提升工程,
引领学校成长发展
李沧区全面实施领航工程,依托华师大专家资源,培养优秀教师领军人物。加强市、区、校三级工作室联动,提升优秀教师发展工作室品质。通过一系列培训,提高了学校领导的管理能力和教师的业务水平,夯实了教师基本功,对提高教育教学质量起到了良好的铺垫作用。
一个好校长就是一所好学校,校长的个人提升,是学校不断成长的必经之路。2018年和2019年,李沧区教体局在实施“校长领导力提升工程”的框架下,先后了邀请了美国教育联合会驻华首席代表孙连成、清华附小窦桂梅、齐鲁名校长赵桂霞、天津市教育科学研究院基础教育研究所所长王敏勤教授、温州翔宇教育集团总校长卢志文、全国教育界知名专家教授、著名教育学者袁振国等国内外知名专家学者莅临李沧,给校长们授课。授课内容涉及学校管理,课程体系建设,教学模式构建等方面,有利于李沧区干部教师开阔视野思路,破解教育发展难题,提升教学质量。
半岛记者 郝春梅
