古人有云“授之以鱼不如授之以渔”，在“访惠聚”驻村工作中，拜城县教育局驻拜城镇协里克买里社区工作队坚持把强班子、带队伍、树形象作为落实总目标的首要任务，不断强化联帮带机制，深化双向学习制度，通过手把手、点对点的讲政策、理思路、教方法、授技能，较好的提高了社区干部综合素质和能力，实现了“工作队”与“社区干部”的有效融合，为实现“我在工作强，我走工作依旧强”的良性循环，为打造一支“永不走的工作队”奠定了坚实的基础。
完善业务学习机制，提高干部综合业务能力。
通过定期组织开展技能培训、实行多岗位交流锻炼等方式，有计划地对社区干部进行综合业务培训。每月分党务、计生、综治、社保、妇联等若干个专题，由各岗位专职干事对社区干部进行岗位技能培训，并邀请有经验的乡镇部门专职干事进行现身说法。争取做到社区工作干部人人都懂、人人都会，各部门工作环环相扣，协同作战。切实实现居民“零跑腿”和“最多跑一次”的工作目标。同时，鼓励社区干部参加更高层次的学历进修和各类专业技能培训，使每一位社区干部都能较好地掌握社区工作方法与技能，不断提高干部综合业务能力和工作效率。
创新国语学习方式，提升干部国语水平。
针对社区民族干部居多、文化程度偏低、国语水平偏弱等状况，工作队紧密结合社区工作实际，以“语言互通无障碍、团结互助促和谐”为目标，充分利用各类会议、政治理论学习、政策宣讲、各类材料的撰写等契机，督促民族干部自觉学习和使用国语。并采取“1+1”、“1+X”等结对帮扶的方式，通过民汉搭配、强弱搭配的方式，学习交流。坚持“因需施教、因人施教、因材施教”原则，切实解决了“学习”和“使用”脱节的实际问题，使社区中形成了时时学国语、时时用国语、人人会国语的良好氛围。
坚定为民服务理想信念，强化干部责任担当意识。
作为基层干部，理想信念坚定，有责任担当意识，才能落实全心全意为人民服务的使命。对此，工作队也是多方思考，从提升干部认识，增强服务群众的主动性入手，强化社区干部的群众观念，以问题为导向，从察民情、会民意、解民忧入手，真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。教育引导社区干部改变被动工作的心态，树立主动意识，在牢记责任使命的同时，更要勇于承担责任，遇事不推责、不退避，真正做到从群众中来到群众中去，使社区为民服务职能最大化。（厍延文）
