“现在青春是用来奋斗的，将来青春是用来回忆的，援疆实习支教会是我成长旅程中最难忘的回忆。”这是枣庄学院学生李欣然在结束新疆支教之行后，在感悟中写下的第一句话。
从2018年8月起，枣庄学院先后选派过411名师生远赴新疆喀什地区开展援疆支教工作，李欣然是其中的第三批。与她同行的支教团师生205人，分布在疏勒县18所学校，共教授596个班级，29572余人。学前教育专业出身的李欣然来到了疏勒镇中心幼儿园。
从山东到新疆，这段横跨中国的旅程从35个小时的火车路程开始。列车进入甘肃后，海拔升高，大多数人都出现耳膜胀痛等高原反应，少数同学出现发烧、拉肚子等状况。适应环境是这群新上任的老师们面临的第一个难关。
时间一久，他们逐渐适应了环境，李欣然觉得这个过程中，她最大的考验来自于从学生到老师，这样一个身份的转变，这个考验的完成是她西部之行最大的收获。“学校的生活和我们实际上支教的生活是不一样的，我们在学校也是学习了很多专业知识。我作为学前教育专业的学生，音乐、美术、书法、钢琴、舞蹈都会学习。支教教给我们的就是把我们在学校学的东西怎么传授给孩子们，把学到的东西用到孩子们身上”，李欣然道。
李欣然支教，又从“教”中学，同时也在“教”中付出着。今年3月到7月，她和她的团队们为地方义务绘制墙绘450余平方，节省资金7万余元，为巴仁乡学校捐赠3万余元学习用品。而这些，只是山东教育援疆工作的一个缩影。
近三年来山东教育援疆累积投入8.16亿元，实施援疆项目109个，新建改建中小学61所，幼儿园143所；2018年-2020年重点实施的“百千万”工程让百校牵手，进行“一对一”帮扶；让千生定向，培养当地急需师资万师援教；也让万师援教，启动“万名教师支教计划”和大学生援疆实习支教项目。
李欣然一直觉得， 作为这个过程的参与者，她是幸运的，她幸运地来到新疆，认识了一群可爱的孩子；幸运地传己所学，也向孩子学习，与孩子一起成长。她在新疆付出着、收获着、也感动着。
