为更加有效促进垃圾分类工作，宝山淞南镇深入实施“环保小先生”项目，并迅速将相关要求部署落实到各居民区和学校。目前的推进情况如何呢？孩子们有认真规范投放吗？他们在活动中受到了哪些启发和教育？一起来了解一下吧！
“环保小先生”项目按照“政府搭台、学校主导、社区把关”的基本原则，引导孩子们主动学习垃圾分类有关知识，培养垃圾分类良好习惯。
打卡争章活动是项目初始阶段的重要环节，鼓励孩子们走出门来、动起手来，认真践行垃圾分类，在“环保小先生签到卡”上集到尽可能多的章。
各居民区、学校在接到任务后，认真制定工作方案。学校加强宣传发动，号召学生和家长积极参与。各居民区召开工作会议，明确居委、物业、业委会责任分工，确定打卡点位及相关流程，并通过“社区通”平台、“社区小先生”微信群发布打卡点位、打卡时间等信息。
打卡点位风雨无阻按时开放。孩子们携带着从学校领取的“环保小先生签到卡”和当天要投放的垃圾，在规定时段内前往点位。有的单枪匹马，有的由家长陪同，有的则是兄弟姐妹同行。
志愿者积极引导孩子们做好垃圾分类，指出可回收物、有害垃圾与干湿垃圾混合投放等不规范做法和相关投放误区，为正确投放的孩子们在“环保签到卡”上郑重敲章，鼓励他们继续加油。孩子们既巩固了垃圾分类知识，又完成了争章目标，个个脸上露出会心的笑容。
本次打卡活动杜绝敲“人情章”，孩子们只有通过真学、真知、真做、真悟，实实在在付出后，才能得到一个宝贵的章。他们因此而明白——“环境保护成果来之不易，需要我们倍加珍惜。”
孩子们在投放过程中遇到小伙伴，会好奇地询问对方目前集了几个章。原来，每张签到卡上集满7个章，便可到居委会换取一张“环保小先生经验卡”，集满7张“环保小先生经验卡”后，将由学校评选出“环保小先生”并适时予以表彰。
孩子们的“胜负欲”被激发了，了解到自己进度落后，表示要更加认真努力——“这很重要，我一定要赶上来”。
孩子们看到志愿者们不管刮风下雨还是大幅降温，都坚守点位，他们说道：“为了维持小区环境整洁美观，志愿者爷爷、志愿者奶奶们都非常辛苦，我们要当好‘环保小先生’，和家里人一起做好垃圾分类。”
淞南镇创新工作思路，把疫苗“加强针”的家长动员工作同“环保小先生”项目实施相结合，开展比学赶超争当“防疫小卫士”活动。
孩子们动员家长接种“加强针”疫苗后，可凭家长本人疫苗接种“出门单”在接种点出口保安处获得一枚“防疫小卫士”印章。凭“防疫小卫士”印章到所在社区的居委会换取2枚“环保小先生”签到印章。
通过发挥“小先生”的社区“大作用”，共同构筑群体免疫屏障。
垃圾分类
接下来，淞南镇各居民区、学校将持续深入推进“环保小先生”项目，以“教育一人，带动一家”为目标，培养孩子们的社会责任感，将绿色环保的理念种在孩子们的心田，引导孩子们认识到“垃圾分类要扎扎实实一步步迈进，来不得半点放松”的道理。
同时也通过“小手牵大手”，更好地带动整个家庭的参与，有力拓展垃圾分类工作覆盖面。
小小的印章记录了孩子们为垃圾分类所作出的贡献，
相信有了大家的共同努力和坚持，
一定可以让社区环境变得更美！
